“名園名校好工作好生活”是孩子發(fā)展的最佳軌跡嗎？如何才能讓孩子贏在起跑線上？日前，廣東省家庭教育研究會等單位聯(lián)合發(fā)布由25萬多名家長參與投票的“家長10大家庭教育困惑”調(diào)查結(jié)果，64.8%的家長表示不知“什么才是孩子發(fā)展的良好方式”。教育專家痛斥“贏在起跑線上”的論調(diào)，提醒家長切忌盲目跟風。

　　起跑線論讓孩子變盆景

　　“超過七成家長不知道什么才是孩子發(fā)展的良好方式，這是一個很重要的信息，它反映了家長面對現(xiàn)實的一種思考與無奈。”華南師范大學教育科學院教授麥志強不無憂心地說，這說明已經(jīng)有很多家長感受到過分追求考試分數(shù)對孩子的摧殘，但是，在現(xiàn)實中，名園名校好工作好生活似乎已經(jīng)成了中國孩子發(fā)展的理想之路。

　　“"讓孩子贏在起跑線上"這個論調(diào)可以說害了我們一代人。”麥志強說，在這種論調(diào)之下，中國的孩子現(xiàn)在都變成了龔自珍的《病梅館說》里的盆景，完全被成人社會的標準扭曲了。

　　“首先，什么時候叫贏？所謂的輸贏，也全都是把成人社會的標準強加在孩子身上。”他說，“再者，什么叫起跑線？小學？幼兒園？胎教？再往前推，是基因？再推，就要進行種族的優(yōu)化了。”

　　麥志強尖銳地指出，所謂的“起跑線”論，嚴重扭曲了整個家庭教育的價值取向，最終把家長帶進了一個虛無的競爭誤區(qū)，而最終激發(fā)的，卻是無窮的市場商機，那些形形色色以此為名義的校外輔導機構(gòu)成了商業(yè)中的最大贏家。

　　輔導機構(gòu)來錢比房地產(chǎn)快

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，“起跑線”論是校外輔導機構(gòu)最青睞的廣告語，因此，這些機構(gòu)也是這一論調(diào)最直接的獲益者。

　　“正是這種"贏在起跑線上"的心理，才讓校外輔導市場的蛋糕越做越大。”某英語教學機構(gòu)課程顧問NACY說，很多家長都有從眾心理，“因此，我們這里經(jīng)常是一個班中半數(shù)以上本來就是同學。”她說，這也是各種校外輔導機構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)的原因。“可以說是商機無限，一年才上

　　100多個課時，收費卻高達1萬多元，來錢簡直比昨房地產(chǎn)還快。”

　　家長十大家庭教育困惑

　　調(diào)查顯示，下列十個方面成了家庭教育的困惑：

　　1.什么才是孩子發(fā)展的良好方式；

　　2.怎樣預防孩子染上網(wǎng)癮；

　　3.誠實的孩子會不會吃虧；

　　4.該不該拿自家孩子與別人家孩子比較；

　　5.怎樣賞識孩子才會進步；

　　6.孩子為何與我們對著干；

　　7.如何向孩子表達更多愛；

　　8.家庭教育到底要教什么；

　　9.是督促孩子完成作業(yè)，還是督促孩子按時休息；

　　10.該不該讓祖輩帶孩子。調(diào)查還顯示，不同收入群體的家庭教育困惑差異也比較明顯。低收入家庭可能對孩子安全問題無暇顧及，從實際情況來看，發(fā)生傷害事故的兒童往往在月收入3000元以下的家庭發(fā)生較多。

　　而中等收入家庭比較注重孩子的自主發(fā)展。6000-10000元收入程度家庭的家長往往在教養(yǎng)方式上比較民主，尊重孩子，鼓勵孩子自主發(fā)展。

　　值得注意的是，10001-15000元和15000元以上收入家庭中的家長對“孩子不愛學習怎么辦”和“家庭教育到底要教育什么”的困惑比中等收入家庭明顯。報告分析，高收入家庭的家長可能由于事業(yè)或工作壓力因而較少關注和陪伴孩子，孩子不愛學習的問題比較多。因此，這類家庭的父母必須意識到親子關系無可替代，再忙也要留出時間陪伴孩子。