科妮很擔(dān)心兒子。兒子杰是一個(gè)非常敏感細(xì)膩的孩子，并且有藝術(shù)天賦。但杰總是很不合群，很少和鄰居的男孩一起玩。他很討厭男孩那些粗魯野蠻的游戲。現(xiàn)在，男孩子們正成群結(jié)隊(duì)地去玩棒球和其他運(yùn)動(dòng)了，杰又一次拒絕了。兒子的將來會(huì)是怎樣的呢？杰會(huì)不會(huì)一直保持這樣女性化的特質(zhì)，他以后會(huì)不會(huì)發(fā)展成同性戀呢？作為母親，科妮該做些什么呢？又該如何來看待這一切呢？

　　所有關(guān)愛孩子的父母都希望自己的孩子可以遠(yuǎn)離異性癖、濫交和性癮癥。保護(hù)孩子“遠(yuǎn)離同性戀”的說法可能會(huì)激怒一些同性戀者，事實(shí)上，很多同性戀者都表示，如果可以選擇，他們也不希望自己是這樣的。下面我們會(huì)為父母?jìng)兲峁┮恍﹪L試性的建議，也許可以達(dá)到幫助孩子建立穩(wěn)固的性別身份的目的，使他們可以自然地成為異性戀者。

　　正確性別認(rèn)知的方法

　　性別認(rèn)知 是指一個(gè)人對(duì)自己性別的內(nèi)在確知。普遍認(rèn)為，孩子在五歲之前會(huì)完成性別認(rèn)知的整個(gè)過程。在大多數(shù)情況下，父母不需要在性別認(rèn)知方面給孩子很多專門的教導(dǎo)，因?yàn)楹⒆訒?huì)從日常的家庭生活中吸收信息，來建立性別認(rèn)知。很多事實(shí)表明，在孩子的早期生活中，他們需要來自同性父親或是母親的幫助，來鼓勵(lì)他們建立堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的性別確知。

　　第一，必須抓住所有可能的機(jī)會(huì)來肯定孩子的性別。從成長(zhǎng)的最初，孩子就應(yīng)該經(jīng)常聽到父母對(duì)他們說 “我真高興，你是這樣美麗的女孩”或是 “你是如此完美的男孩”。在這個(gè)過程中可以使用普遍的性別模式。比如，培養(yǎng)男孩喜歡父親愛好的體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)女孩子對(duì)嬰兒悉心呵護(hù)的特質(zhì)來反映母親的溫柔細(xì)致。

　　第二，同性父母在孩子性別認(rèn)知過程中所起的作用至關(guān)重要。孩子生命的最初五年是至關(guān)重要的，同性父母需要陪伴孩子走過，即父親陪伴男孩，母親陪伴女孩。在面對(duì)工作挑戰(zhàn)和家庭責(zé)任時(shí)，父母需要安排好主次關(guān)系。花時(shí)間和孩子在一起，既要注重時(shí)間的質(zhì)量，也要注重時(shí)間的數(shù)量。

　　第三，在性別認(rèn)知過程中父母雙親真摯不變的愛是最重要的。父母要不離不棄地愛自己的孩子，不要擔(dān)心會(huì)“寵壞”孩子(就像老話里說的那樣)。深厚的愛是不會(huì)寵壞孩子的，但是如果沒有合理的管教，寵壞的情況就可能會(huì)發(fā)生。在教育孩子時(shí)，父母要把深厚的愛和接納與引導(dǎo)和管教結(jié)合起來，這樣才是最成功的。

　　我們認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友提姆，從小父親就經(jīng)常不在家，對(duì)他也視而不見。他的母親對(duì)丈夫很生氣，很受傷，把自己的全部精力都放在了朋友身上。提姆五歲時(shí)和鄰居的一位長(zhǎng)者發(fā)展出了一段很“特殊的友誼”。提姆七歲的時(shí)候，這段友誼開始發(fā)生變化，孩子和老人之間開始互相給對(duì)方口交。這種狀況雖然只持續(xù)了四年，但是提姆至今仍然很難控制對(duì)同性的沖動(dòng)。所以，父母記得要保護(hù)自己的孩子，避免他們到別的地方去尋找安慰。