提問：我的孩子4歲了，他最喜歡聽的一句話就是“你很特別”，似乎比聽到“你很棒”、“你做得很好”這些話更高興。我不知道這其中的原因是什么？難道這句話真是很特別嗎？

　　回答：對3－4歲的孩子來說，他們還不能評價自己，他們都是通過其他人的評價形成對自己的認識。他們會把別人對他的評價當成是事實，在行為中不知不覺地朝這方面努力。所以，對這個年齡段的孩子，你說他是怎么樣的，他就會慢慢變成那樣。你的孩子能聽到“你很特別”這樣的評價真是很幸運，他會慢慢地變得特別起來，會慢慢地相信自己的與眾不同。

　　這個年齡段的孩子非常敏感，他會從成人的話語中聽出“我在他的眼里有多少價值”，他也會用成人看他的眼光來評價自己。因此，對孩子來說，我們用欣賞的眼光看待他們，他們也會欣賞自己、接納自己，這對孩子來說其實是最好的培育。我們相信孩子的能力，提供給孩子動手的機會，這也是鼓勵孩子的最好方法。我們用正向的態度與孩子一起參與活動，孩子會得到極大的鼓舞，同時也會建立起自尊。

　　3－4歲的孩子是主動又勤勞的。因為肢體比以前更讓他有隨心所欲之感了，對周遭事物總是表現出躍躍欲試的心情。父母可以把握時機，鼓勵孩子以自己“特別的”方式“為所欲為”。這是幫助孩子建立自信和自尊的好方法。當孩子提問題時，父母要認真、安靜地聽他說，了解他的思維方式、看法與觀點。不要對孩子的答案做任何評價，要與他好好地交談，而不把他的話當作小兒科，敷衍了事。當孩子做一些肢體上的伸展動作時，父母不應該說“小心！這樣很危險”之類的話，而應該說：“我相信你會把自己照顧得很好。這對你是個挑戰，你很想做到，是嗎？”

　　“孩子是很特別的”這個觀點對父母也很有意義。比如有些父母喜歡拿自家的孩子與別人做比較，比身高、比體重，比學習、比聰明，而很少教導孩子“自己和自己比”、“看看自己進步的地方在哪里”，沒有教導孩子如何“向內看”，看到自己的力量。這其實就是忘記了“孩子是特別的”這一點。孩子與孩子之間的可比性是值得懷疑的，這種比較并不具有多大的意義。因此，父母要經常告訴孩子“你很特別”，父母也要相信自己的孩子是特別的，也讓孩子相信自己是特別的。這樣，他可能會創造出自己所獨有的價值！雙興幼兒園  肖金梅