你告訴孩子你所有的喜怒哀樂，和孩子分享你的一切。你會發現，孩子很容易就能走進你的世界，你也會感動于孩子給予你的每一個眼神、每一個擁抱、每一句安慰。

　　有一個媽媽患了絕癥，自知活不了多少日子了。她擔心8歲的兒子無法接受這個事實，于是和丈夫商量想瞞著孩子自己的病情，她寧愿自己承受巨大的心理壓力。

　　可是最終，她還是決定將這件事情告訴孩子，讓孩子直面這個殘酷的事實。她鼓足勇氣，對兒子說：“兒子，我得告訴你一件事……”

　　沒想到媽媽剛說完這句話，兒子就抱著媽媽說：“媽媽，我不想你這么快死掉，但是你放心，你走后我仍會好好生活下去。”母子倆抱頭痛哭。

　　兒子還拿出了一個黑色的小盒子，里面寫著一個紙條：“媽媽，我愛你。”孩子對媽媽說，這是他要放在媽媽靈柩里的禮物。媽媽激動地摟著孩子說：“孩子，你已經是男子漢了。媽媽也愛你。”

　　這是我在書上讀到的一個故事。很感動，也很受啟發。

　　看到這里，不知道是不是也會觸動你的心靈。很多時候，你在考慮是否將不好的事情或消息告訴孩子的時候，往往都會選擇隱瞞。因為你覺得孩子還小，無法深刻地體會到你所說的，你也害怕孩子無法承擔那么大的壓力。

　　孩子卻不會這么認為。你隱瞞孩子，孩子會覺得你不夠尊重他，因為他也是家庭中的一分子，有權利知道你或家里發生什么事情了。如果你什么事情都告訴孩子，孩子會有一種主人翁的榮譽感和責任感。這對孩子的成長是有很大幫助的。

　　王凱失業了，但不知道該怎么和妻子、女兒說。于是，他打算在找到新工作之前，先不把這件事情告訴她們，免得她們為自己著急。

　　王凱仍然假裝每天去上班，其實他就是在附近逛游。在王凱開始逛游的第二天，女兒晚上回家就莫名其妙地問王凱：“爸爸，你沒事吧？”

　　王凱故作輕松地說沒事。

　　第三天、第四天，女兒又問王凱同樣的問題。王凱還是和往常一樣回答了她。女兒很不高興。

　　后來，王凱遇見了女兒的班主任，王凱問女兒最近怎么了，女兒的班主任說：“前幾天，我們班組織去公園觀察植物，你女兒在那里見到了你，還一直問我你在干什么，我不知道你在干什么，所以也沒回答她。”

　　王凱這才知道女兒在想什么。她早就發現王凱的秘密了，并且還幾次提醒王凱要將事情的真相告訴她。可是王凱一直都沒那樣做。

　　這天回家后，王凱對女兒說：“女兒，我失業了。這就說明我可能在找到工作之前，都沒法給你買你喜歡的娃娃了。你會不會不高興呀？”

　　“爸爸，沒事，我不要娃娃。我也可以不要零食了，還有，零花錢也可以不給我，可是，我不想看見你這么沒精神。”女兒說。

　　王凱心想：這個小丫頭，連自己沒精神都看得出來。

　　“嗯，你真懂事，寶貝，爸爸會努力找到工作的。”王凱對女兒說。

　　王凱把真實情況告訴女兒之后，女兒表現出了對他的極大支持和鼓勵，而沒有出現他預想的那樣不理解。

　　之后，當王凱遇到挫折時，他都會想到女兒對自己心靈的慰藉，這讓王凱對自己、對生活都有了更多的期待和動力。

　　相信孩子，你會發現，你和孩子分享你的世界，孩子也會敞開自己的心，和你分享他的世界。

　　我下班晚，下班后一般會在辦公室里工作一會兒再回家。每次，妻子都會給我留點菜。

　　桐桐問妻子：“媽媽，你為什么要留菜呀？”

　　“你爸爸回家晚，給他留的。”

　　妻子的話在桐桐的心里種下了“分享”的種子。沒想到，后來，給我留飯現在竟成了桐桐的習慣。

　　還有一次，幼兒園舉行親子活動，孩子們表演完節目之后，班主任劉老師給每個孩子都分了兩塊糖。桐桐拿著糖就朝妻子坐的地方跑過來，將一塊糖塞進妻子嘴里。

　　“你的女兒真懂事，你看我家孩子，就最前面那個男孩，自己在那里吃得津津有味的，哪里還知道我在后面坐著呢？”旁邊的一位家長對妻子說，帶著羨慕和無奈。

　　你告訴孩子你所有的喜怒哀樂，和孩子分享你的一切。你會發現，孩子很容易就能走進你的世界，你也會感動于孩子給予你的每一個眼神、每一個擁抱、每一句安慰。而最讓你欣慰的是，孩子也因此變得懂事了，也學會了分享。