為小孩兒寫作童話和故事真好。

　　我專門為小孩兒寫作已經有很多年。這是一件有趣的事，它能夠讓非常愛玩的小孩兒暫時放棄了玩坐下來一頁一頁翻你的書，津津有味地被吸引，甚至一直記憶到老，想起來的時候是猶如看得清一顆星星在天空閃爍的感覺。這顆星星不是像太陽那樣，升起來的時候你不用尋找，每一個人都被照耀，太光明和燦爛，太陽落下去以后，你倒反而記不起那個時刻，明天升起來，又是光明和照耀，燦爛成為習慣。一顆星星的閃爍和被記憶好像是更有確定的位置和情感內容，小孩兒閱讀過不止一顆這樣的星星，那屬于他自己的閃閃爍爍，就更加獨自地照亮精神和目光，他的長大的理由甚至也可以從這些童話和故事的星星里找到。

　　為小孩兒寫作童話和故事真好。

　　我們也就這樣被稱為兒童文學作家其實是一個十分特別和高貴的身份。

　　我專門培養為小孩兒寫作的學生已經有不少年。這是一件別致的事。它能夠讓早已經長大，卻還總在那里惦念童年的人，在可靠的感覺里回到很久很久以前的天空底下，和史蒂文森寫過的影子重逢，和謝爾•希爾弗斯坦寫過的那棵大樹重新親近，想像得出如同瑪麗亞寫出的那些艾爾韋斯的秘密，把許多的游戲和快活寫出來，把成長歲月里的感嘆和感恩也寫出來。這是一件備感不容易的事。可是這可以為小孩兒們增添一些為他們寫作的人。如果這些新增的人中有的能夠在未來變得很優秀，他們就能為小孩兒們寫出閃閃爍爍的星星了。我們現在能為小孩兒們寫出閃爍的星星的、沒有辜負高貴的身份的總還是顯得太少，這么大的中國，這么大的天空，我們不能讓這么多的小孩兒們失望了。我們都是失望過的，我們還喜歡讓失望繼續嗎？我們是不喜歡的。

　　我幾乎在一切可以到達的講臺和場合告訴著社會、告訴著成年人、告訴著小孩兒們，值得閱讀的屬于小孩兒們的書在哪里，已經有好幾年了。這是一件辛勞和被許多的人等待的事。這一件事在不少國家是很普及和充滿了熱情的，我們呢，則是正在提出，正在討論現在是不是應該開始。這樣的不迅速，這樣的顧及不了和缺少熱情，導致的一定又是一代又一代的小孩兒們的錯過。小孩兒們的“一代”其實只是幾年間的事情，一個小孩兒應該在三四歲的時候聽說的故事，一個小孩兒應該在八九歲的時候閱讀到的書，如果他們沒有聽說，沒有閱讀到，那么他們立即就長成了另外一個年齡的小孩兒，會得去看另外一個年齡的書，他們的長大只需要二三年、三四年的時間，接著而來的便是“下一代”。所以我在一切可以到達的講臺和場合說，我們應該開始，我們應該為這件事去建立系統和機構，我們就不會錯過了。