四到七歲的孩子——尤其是男孩子——往往喜歡把自己想象成威力無窮的英雄。在孩子眼中，現實世界里大人們掌握著所有的權力。因此對許多孩子來說，舞槍弄棒是他們發泄旺盛的精力、戰勝內心的恐懼、獲得安全感并練習自我保衛的方式之一。沒有什么比打退隱藏的怪獸或者海盜的襲擊更能給孩子帶來勝利的驕傲了。這通常是孩子在四五歲時經歷的一個必然階段——除非有兄長已經帶著他提前了解了《星球大戰》(Star Wars)或者《奪寶奇兵》(IndianaJones)的故事情節。假想的戰爭游戲可以讓孩子發泄他們的憤怒或者其他不安的情緒。如果你的孩子還不到三歲，卻特別癡迷于武器玩具的話，仔細觀察一下是什么引發了這種愛好。大多數擁有足夠自信的孩子不會沒完沒了地玩武器玩具。家長們要避免讓孩子從媒體或者同齡人那里受到有關暴力的不良影響。宣揚暴力的玩具、游戲或者電子游戲會導致孩子對暴力行為變得麻木。不要鼓勵孩子去玩這類游戲，他們幼小的年紀無法理解武器、戰爭或者者任何超級英雄的故事背后的內涵。

　　隨著孩子年齡的增長，他們會開始了解武器在人類歷史上所扮演的角色，他們可能會開始質疑為什么人們要使用刀劍和槍支。最好是鼓勵幼小的孩子去模仿一些現實生活中的英雄，例如消防隊員或者重建倒塌建筑的木匠。等孩子大一些之后，他們天生的好奇心就會更加旺盛，也會更適合和小伙伴們玩一些武器玩具的游戲。超級英雄和武器玩具游戲并不全是壞事。這種類型的游戲可以幫助孩子區分善與惡、對與錯、強者和弱者、好人與壞人。成為超級英雄的自豪和榮耀對那些不具備相關特質的孩子尤其有吸引力。超級英雄或者武器玩具游戲如果僅僅是作為一種想象力的發揮是沒有害處的，并且作為適當發泄情緒的途徑也是可以的。

　　讓孩子以健康的方式來扮演超級英雄

　　以下是如何正確引導五歲以上的孩子玩武器玩具或超級英雄游戲：

　　● 明確規則，例如“有事說話解決，不能傷害你周圍的人和事物”。

　　● 尋找機會和孩子討論壞人錯在了什么地方。

　　● 鼓勵孩子們輪流扮演“好人”和“壞人”的角色。

　　● 事先規定如果哪個孩子想要停止游戲就可以退出。

　　● 在游戲中的危急時刻給孩子提供道具，例如消防器材、急救箱或者建筑工具等。

　　● 確保孩子不會接觸到現實生活中的暴力行為。讓孩子少看電視，少玩電子游戲，讓他們多參與富有互動性和創造性的活動。

　　● 限制游戲的時間，一旦游戲中出現過激的行為就再也不玩這個游戲。

　　● 預先說清楚，如果有人在游戲中受傷或者有危險的行為，游戲就必須終止。

　　父母要多給孩子機會去承擔責任，讓他們感覺到被需要和被重視。一個有尊嚴和勇于表達觀點的孩子絕不會去故意傷害任何人。角色扮演的游戲會讓孩子更加自信，并從中發現自己的特長、弱點和性格。