不要等到孩子長大成人，再去責怪他們缺乏獨立性。殊不知，孩子的獨立性，完全取決于父母對他從小的培養。

　　1招：啟發他自解困難

　　臨出門時，孩子突然想起老師要他帶紅色的東西去幼兒園，而時間對孩子和父母又都非常緊迫，你是否會立即幫孩子尋找？

　　對策：此時你應啟發孩子，譬如“你的紅帽子也是紅色的，是否可以呢？”當孩子掌握了這種方法，平時你還可以加大難度，讓他在有限的時間里找出解決問題的方案。例如在1分鐘內列舉出所有整理玩具的方法等等，這些有趣的練習可以讓孩子在遇到問題時迅速集中精力、尋找辦法。

　　2招：解圍不如學自救

　　孩子完不成老師布置的作業，當他向你求助，你是否會幫他編個理由來應付呢？

　　對策：你不妨對孩子說：不許找借口，你要對自己的行為負責。接下來，你不妨找找孩子無法完成作業的根源所在，是缺乏組織、安排能力，還是其他，從根本上停止為他“擦屁股”。平時你可以給他一本日歷，讓他記下活動時間，年齡小的孩子可以用圖畫作為提醒。

　　3招：教孩子權衡利弊

　　你們已安排很久周日的家庭出游計劃，卻不料孩子又被邀請去參加同學的生日派對。孩子希望父母為他拿個主意，你是否會當機立斷呢？

　　對策：你應該幫助他思考：“如果你去參加同學的生日聚會會怎么樣？而你不去參加別人的生日聚會，同學又會怎么想？”告訴他，每個決定都會有有利和不利的兩面。千萬不要替他拿主意。你應幫助他去想自己做的每一個決定將帶來的后果，學會自己權衡利弊。如果孩子能經常練習做決定，那么，長大后在面臨進退兩難的處境時就能應付自如。

　　4招：從失敗中站起來

　　如果孩子參加球隊選拔賽，卻被淘汰而沒有錄取，當他傷心地對你說：我以后發誓再也不會參加這項活動時，你會如何做呢？

　　對策：不妨告訴他，你非常理解他現在的感受，但是沒有必要放棄這項運動，沒有人是完美的，可以找找哪些地方沒有做得更好，才導致這次失敗。讓孩子正確對待失敗是幫助他們自立的重要環節。應鼓勵孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說出來，學會自己為自己打氣。

　　5招：與同伴協商問題

　　當孩子為看電視的某個頻道，與同伴爭論起來時，你是否會為不愉快的他們裁決問題呢？

　　對策：你可以提醒他們，生氣是不能解決任何問題的，只有讓自己安靜下來，各自去尋找一個解決問題的辦法。或是提示他們可以采用扔硬幣等老套但行之有效的方法來決定結果。沒有什么辦法比讓孩子自己通過協商解決問題更好。而父母的責任，只是在他們互不相讓時引導他們拿出最好的解決辦法。