壯壯不是早產(chǎn)兒，出生時(shí)體重卻只有四斤多，被醫(yī)學(xué)上稱為“足月小樣兒”。我曾經(jīng)看書查找相關(guān)資料，希望了解這種狀況的成因和孩子未來生長發(fā)育的問題，結(jié)論是原因不清楚，但這樣的孩子身體瘦弱、食量較小、身高偏低，個(gè)別還會(huì)有智力問題。

　　確實(shí)，壯壯愛得病，扁桃腺炎啦，氣管炎啦，各種狀況輪番轟炸，他免疫力低，幼兒園流行什么病，水痘、腮腺炎、手足口病，他都會(huì)被傳染，是典型的易感體質(zhì)。記得他小時(shí)候食欲差，從不好好吃飯；也記得他兩歲時(shí)半夜發(fā)高燒，我和丈夫喂他吃過藥不敢睡去，一邊一個(gè)瞪眼看著，直到他渾身冒汗體溫開始下降才躺下合一會(huì)兒眼。。養(yǎng)大這個(gè)孩子真不容易啊，我后來才慢慢明白為什么孩子姥姥、大姨等家人初見孩子時(shí)苦笑著面對(duì)我的“歡欣鼓舞”，他們心里都為我捏一把汗，都在擔(dān)憂這個(gè)孩子不好帶大，我們會(huì)很艱難啊！

　　慶幸老天爺眷顧我，我的壯壯身高智力都沒問題，在我的努力下，隨著年齡的增長身體也在慢慢變好。

　　生在7月的壯壯五歲多了，按照國家教育政策規(guī)定，孩子在當(dāng)年8月31日前年滿六歲就可以入小學(xué)讀書。我在學(xué)校工作當(dāng)然知道這些，問題是壯壯要不要六歲就入學(xué)？記得我提出這個(gè)問題時(shí)得到了很多人的質(zhì)疑：“你說什么？六歲了不上學(xué)，人家還想辦法讓孩子早一年上學(xué)哪！”

　　其實(shí)我不讓孩子上學(xué)是有考慮的，每個(gè)孩子的智力發(fā)育水平、人際交往能力、生活自理能力、自我控制能力都是有差異的。壯壯這孩子，熱情活潑友善可愛，但他體質(zhì)不是很強(qiáng)健，專注于一個(gè)事物的時(shí)間很短，在陌生環(huán)境會(huì)比較膽小。多年做教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一個(gè)孩子在同齡團(tuán)體中所處的位置往往會(huì)影響他個(gè)性、情緒等非智力因素的發(fā)展，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)如果他在學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、身體發(fā)育等很多方面都不如別人、處處跟在別人后面，就會(huì)影響他自信心的建立，甚至形成自卑性格，產(chǎn)生退縮性人格。

　　當(dāng)然家人朋友中也有另一種聲音，“孩子是7月份生日，上學(xué)了就是班里年齡較小的，即使成績差，也能說得過去；如果再等一年，他就比同班同學(xué)大將近一歲了，一旦成績差，那才沒面子”。我對(duì)大家說，學(xué)習(xí)成績好壞，不是面子問題，只要孩子盡力，好點(diǎn)差點(diǎn)沒關(guān)系。但我們要讓孩子在團(tuán)體中快樂自信，他本來體弱個(gè)子也不高，再長大些社會(huì)適應(yīng)能力就強(qiáng)一點(diǎn)，這對(duì)孩子自信心和責(zé)任心的建立只會(huì)有好處。

　　說實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)心里還有個(gè)想法，當(dāng)時(shí)壯壯因?yàn)榫毩?xí)彈鋼琴玩的時(shí)間少了，我總覺得部分剝奪了孩子童年的快樂——再緩緩吧，把失去的時(shí)間還給孩子，多玩兒一年長長身體，明年也不過七歲入學(xué)，沒晚多少呀，急什么呢？

　　就這樣，大家都同意了我的意見，讓壯壯繼續(xù)留在幼兒園大班。周圍有些大人會(huì)問孩子：“人家都退園了，你怎么還在這兒不上學(xué)呀？”我家壯壯笑嘻嘻的：“媽媽讓我再玩兒一年！”

　　這些年也曾目睹過一些同事和朋友的孩子不到年齡就上學(xué)了，不幸的是這幾個(gè)“班里最小的孩子”學(xué)業(yè)和性情發(fā)展都有些問題，我不敢說造成這種情況的原因就只是孩子的年齡小，但他們的父母都曾對(duì)我表示過懊惱：“還不如等到孩子夠歲數(shù)再上學(xué)?！贝_實(shí)，孩子成長中最重要的不是學(xué)習(xí)成績，不是早一年上大學(xué)，而是健康的身體，自信的性格，快樂的心態(tài)，和當(dāng)初逼孩子學(xué)鋼琴提前操作拔苗助長的愚蠢行為相比，這一次我做對(duì)了！