在家庭中，成人對孩子應當既是嚴格的法官，又是貼心的朋友。但是當孩子遇到困難時，有些家長對孩子則是愛之過分，疼之過度，家長一馬當先，大包大攬，致使孩子長到很大時，尚不會自己克服困難，一遇到困難就焦慮緊張、煩躁不安，唉聲嘆氣，不知所措。那么，孩子做事遇到困難時，家長該如何處理呢？

　　家長觀點

　　試著讓孩子自己解決

　　A女士表示，盡量讓孩子自己去處理，孩子們的普遍現(xiàn)象就是情緒不穩(wěn)定，自己不好控制，家長可以選擇正確的方式去引導孩子，讓孩子的情緒穩(wěn)定下來，然后再讓孩子自己重新考慮這個困難，其實孩子們處理問題的能力也是很強的。

　　Y女士則坦承，如果是孩子加一把勁就可以完成的，家長在旁邊鼓勵一下就行了；如果是孩子沒有掌握正確的方法，家長可以從旁提示、或者示范一下；如果孩子一人之力難以完成的，家長再去協(xié)助一把。總之，盡量讓孩子憑借自己的力量去解決。孩子有時候有點挫折，有點困難，會成長更快。

　　專家意見

　　引導他正確認識挫折

　　現(xiàn)今的孩子大都是在萬千寵愛中長大的，任性、脆弱、自我，依賴性強，獨立性差。當然，幼兒在接觸外界事物、學習知識時，的確離不開成人的幫助，但如果這種幫助變成了代替，久而久之，幼兒就會缺乏克服困難的心理體驗，產生畏難、懶惰的情緒，造成學習障礙。例如，當幼兒摔倒后，應讓他自己爬起來，成人不要大驚小怪地趕緊去扶，否則，幼兒很容易形成“摔倒就等人扶”的依賴心理。只有讓幼兒在克服困難中感受挫折，認識挫折，才能培養(yǎng)出他們不怕挫折、敢于面對挫折的能力。

　　和孩子誠心坦率地交談，有利于孩子樹立信心，戰(zhàn)勝困難。孩子從小就與父母在一起，每天都有機會進行言語交流，成人要抓住時機，多和孩子推心置腹地談論周圍發(fā)生的事情，討論遇到的問題。當孩子遇到困難，他首先就會想到有成人的關心和支持，繼而勇敢地把自己的見解大膽陳述出來，而成人又給予恰如其分的同情和開導，引導孩子用正確的途徑去解決困難，那么，幼兒就會從小樹立戰(zhàn)勝困難的信心。