記得一年多前，當我與楊瀾交談有關她的搬家對孩子的影響時，她這么對我說的：其實孩子不怕搬家，只是父母要讓孩子們能與老朋友保持聯系，同時又能幫助他們交上新朋友。一席話瞬間打通了我糾結的神經，我從心底里佩服這位能用智慧去愛孩子的媽媽。

　　自2007年從紐約搬到上海后，我每年都會在春假(spring break) 3-4月間帶兩個孩子回紐約小住幾周，因為我不希望突然把兩個孩子“移植”去了一個新的地方，然后再迫使他們切斷對以往的記憶。相反，我的設想是，讓他們的人生從幼年時就是多元文化、多地域、多朋友的。

　　過去一個月來我一直在為一個決定暗暗苦惱。每年回來紐約只要不是學校假期，我都會安排焉焉回原來的小學參加幾天課程，見見老同學老朋友和關心他的老師們，同時我也總鼓勵焉焉準備一些在中國的見聞和實物，帶去學校給同學們做演示。

　　可是今年我們來晚了點，正好遇上復活節(Easter)學校放假。如果我讓焉焉在紐約多留一個星期，那么他就有足夠的時間回學校見老朋友了；然而，他會因此而延遲回上海，翹課一星期。對此，我一直猶豫不決，想不清什么決定才是正確的。

　　于是，我打電話給做了一輩子中學教務長的美國媽媽(god-mother)Regina 討教?？蓯鄣睦咸b著完全沒有聽懂我的問題語式，而直接以肯定的語式來回答我：“Jane，真高興你做出了一個好決定。讓我告訴你，焉焉不會因為少上一周的課而失去成為小天才的可能。如果留在紐約，他會從朋友那里得到很多意想不到的東西。”

　　那倒也是。我們到紐約已有5天了，但焉焉在家只住了一個晚上，每天都在不同的小朋友家渡過。他對朋友的那份如饑似渴，和朋友對他的迫不及待都是很難在另外一個地方速成的。我扳著手指計算：如留他在紐約，他會少上5個整天的課，外加5堂中文課，缺席一次學校樂隊排練，一次鋼琴課，一場球賽，少做5天的作業……。這些都是看得見的缺失，那他可能得到的又是什么呢？我也說不清那些無法預見的可能：也許他從朋友那里借讀了一本好書，學了一項玩電腦的新技法，聊了一件很有啟發的事，或者快樂地與朋友呆在一起，為他的人生培養一份友情……

　　身為替孩子做決定的母親，我總提醒自己別忘了一件事：為孩子做的決定不應該只為了今天的現實而做；許多時候，那份看不見摸不到的可能也許正是我們應該和孩子們一起去發現和探索的。

　　最后，我決定讓焉焉“翹課”一周(他回去后可再補作業)。但在做這個決定時我讓焉焉明白以“翹課”換來的這一周對他有多么珍貴，因此他需要把每一天的時間安排得充實豐富。我們一起列出了每日行程，其中包括：去Barns Noble書店挑選他向往已久的“Eragon”系列小說，去自然博物館看最新的地球氣候演變展覽，準備去原來學校的演講內容，去為正在學中文的老同學們上一堂中文問答課，帶弟弟去中央公園騎馬，給復活節繪制漂亮的雞蛋，邀請各路小朋友周末來家過夜聚會(Sleep-over)……

　　我可以預料在這個星期中他會很忙很累，會為朋友做很多，同時也將帶著滿滿的記憶回到上海，很久很久地不會忘掉這個星期，不會忘掉少年時代的朋友們。

　　現在，我覺得焉焉“翹課”后得到的一定會比“翹課”失去的多得多。所以，我也就坦然地讓孩子翹了一次課。（文：黃靜潔）