核心提示：據(jù)英國每日郵報報道，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了為何男孩更易患上自閉癥、智力發(fā)育延遲癥及多動癥的原因。

　　據(jù)英國每日郵報報道，在自閉癥這一問題上，也存在著“重男輕女”的現(xiàn)象。現(xiàn)有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，患有自閉癥的男孩比例約占1.8%，女孩占0.2%。科學(xué)家認(rèn)為這是由于兩性之間的遺傳差異，男性的大腦更容易遺傳缺陷。而女孩比男孩需要更多的極端基因突變，才會觸發(fā)自閉癥。研究結(jié)果發(fā)表在《美國人類遺傳學(xué)雜志》上。

　　洛桑大學(xué)醫(yī)院的塞巴斯蒂安·雅克蒙博士和華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院的埃文·埃奇勒博士一起，對1.6萬余名患有神經(jīng)發(fā)育障礙【1】的人、以及家中有自閉癥患者的800個家庭進(jìn)行了研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，男女大腦發(fā)育的穩(wěn)健性各有不同，而女性似乎具有更明顯的優(yōu)勢。由于男女大腦分子水平存在差異，因此女性比較不容易患上類似疾病。科學(xué)家還進(jìn)一步證實，同樣的疾病在女性大腦中更易發(fā)生病理性突變，但是也有少數(shù)女性的大腦會比男性處理得好，因此這種差異并不是絕對的。

　　“該研究首次從分子水平表明了男孩和女孩在發(fā)育障礙方面的差異，結(jié)論是令人信服的。”雅克蒙博士說道。此前的研究也發(fā)現(xiàn)，相比女孩，男孩更容易患上自閉癥、注意力缺陷多動障礙(ADHD)等疾病。數(shù)據(jù)顯示，男孩患自閉癥的概率是1.8%，而女孩只有0.2%。

　　瑞典哥德堡大學(xué)兒童與青少年精神病學(xué)教授克里斯托弗·吉爾伯格認(rèn)為，了解性別差異對作出正確的診斷和治療至關(guān)重要。他說，因為專家們對該病典型特征的了解主要基于對男孩們的研究，女孩可能就會被漏診或誤診。一些證據(jù)表明，女孩比男孩的平均確診時間要晚一些。

　　吉爾伯格博士稱，除此之外，患有自閉癥譜系障礙的兒童，其臨床現(xiàn)象通常也比較復(fù)雜。大多數(shù)孩子還患有其他疾病，像注意力缺陷多動癥、睡眠問題或癲癇癥，這些都可能影響他們的身體機(jī)能。

　　吉爾伯格和他的同事對100名存在社交障礙或注意力障礙的三到18歲女孩進(jìn)行了檢查。有47名女孩被診斷出患有自閉癥，她們中又有80%的人可能同時患有注意力缺陷多動癥。幾乎所有的女孩都有抑郁癥、焦慮癥和家庭關(guān)系問題。

　　了解性別差異還能給人帶來一些啟示，以便從更廣泛的層面上去闡述自閉癥。專家推測，男孩可能會更容易患上自閉癥，這也許是基因、激素使然，也可能是他們的腦部構(gòu)造方式不同。

　　盡管如此，從基因的角度來看，越來越多的證據(jù)表明，并不是說男孩比女孩更易染上自閉癥，而是女孩受到了更多的保護(hù)，使其免于自閉癥的侵?jǐn)_。

　　自閉癥 男孩明顯高于女孩

　　自閉癥，又稱孤獨癥，是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。發(fā)病于嬰幼兒時期，男孩發(fā)病率明顯高于女孩。全球來看，自閉癥患者的男女比例約為四比一，若將智力因素考慮進(jìn)去，在智力水平較高的年齡層中，這個比例通常為八比一到十比一。

　　患病的兒童往往會有社交障礙，缺乏與人交往的能力，喜歡用手勢表達(dá)自己的愿望，也有些患兒雖然會講話，但缺乏主動語言，常常自言自語、鸚鵡學(xué)舌。

　　兒童自閉癥的4大癥狀

　　1、交流障礙

　　交流障礙是孤獨癥的核心癥狀，兒童缺乏與他人的交流或交流技巧，嬰兒期不喜歡擁抱，缺乏與親人目光的對視。

　　2、語言發(fā)育落后

　　多數(shù)患兒表現(xiàn)為語言發(fā)育落后，部分患兒具備語言能力，但表現(xiàn)為重復(fù)、刻板的語言，或者自言自語，內(nèi)容單調(diào)。

　　3、重復(fù)刻板的動作

　　孤獨癥兒童一般會表現(xiàn)出重復(fù)刻板的動作，比如特別依戀某個東西，重復(fù)收看電視廣告等。

　　4、其他癥狀

　　專家認(rèn)為，60%至70%的孤獨癥兒童智力落后，20%至30%在正常范圍，約有10%為智力超常。大多數(shù)患兒記憶力較好，尤其在機(jī)械記憶方面等，但這些兒童認(rèn)知功能異常，長大后很難適應(yīng)社會生活和學(xué)習(xí)；多數(shù)患兒存在感覺異常，包括對某些聲音特別恐懼或者喜好，聽覺怪異，對震耳的聲音不在乎，但一聽到某些聲音卻逃之夭夭，不喜歡被人擁抱、感覺遲鈍。

　　此外，兒童孤獨癥患者多動和注意力分散較為明顯，發(fā)脾氣、攻擊、自傷行為在孤獨癥兒童身上均能看到，這類行為可能與父母教育中的打罵或懲罰具有一定關(guān)系。

　　【1】神經(jīng)發(fā)育障礙(neuro-developmental disorders)：包括自閉癥、唐氏綜合征、多動癥、穢語綜合征和創(chuàng)傷性腦損傷。